Działania w roku szkolnym 2009-2010

Wrzesień 2009


Przygotowaliśmy program wymiany ukierunkowany na poznanie polskiego dziedzictwa kulturowego oraz środowiska przyrodniczego naszego kraju.
Przygotowaliśmy gazetkę na temat Finlandii i naszych tandemów.
Opracowaliśmy trasy aktywnego zwiedzania naszego miasta w formie broszur wraz z mapą.
Zaprosiliśmy uczniów człuchowskich szkół do udziału w Polsko-Fińskim Święcie Latawca, przygotowaliśmy plakaty oraz zaproszenia.


Październik 2009


Uczestniczyliśmy w 10-dniowej wymianie:
       Zaprezentowaliśmy w tandemach całej społeczności szkolnej nasze umiejętności w językach polskim i fińskim   podczas oficjalnego powitania oraz zaprezentowaliśmy film o Finlandii.
       Umożliwiliśmy naszym gościom używanie podstawowych słów i zwrotów języka polskiego w naszym życiu codziennym.
       Zanurzyliśmy naszych tandemowych partnerów w obyczajowości polskiej goszcząc ich w naszych domach.
       Pokazaliśmy polską codzienność wspólnie robiąc zakupy, jedząc polskie potrawy w szkole, w domu, w lokalach.
       Nasi goście mogli upiec polski chleb i polskie pierniki.
       Pokazaliśmy architekturę i zabytki miast hanzeatyckich.
       Pokazaliśmy zabytki sztuki oraz przyrody w naszym regionie.
       Pokazaliśmy środowisko naturalne Polski a przede wszystkim uroki polskiej „Złotej jesieni”podczas wycieczek pieszych, rowerowych, spływu kajakowego, czy „slajdowiska” w siedzibie Parku Narodowego „Bory Tucholskie” i porównywaliśmy je ze fińskim środowiskiem przyrodniczym.
       Zaprezentowaliśmy kulturę, historię i kuchnię Kaszub.
       Zaprezentowaliśmy kulturę żeglarską podczas warsztatów w Yacht Clubie: wspólne grillowanie i biesiadowanie przy ognisku, śpiewanie szant w języku polskim i fińskim.
       Uprawialiśmy typowe polskie sporty letnie: sporty wodne (kajaki, jachty, motorówki), jazda na rowerze, spacery, jazda konno, puszczanie latawców.
       W tandemach budowaliśmy latawce skrzynkowe.
       Pokazaliśmy polskie szkoły: niepubliczna i publiczną oraz zapoznaliśmy z systemem szkolnym w Polsce.
       Dużo śpiewaliśmy podczas wymiany: szanty, karaoke w naszych językach ojczystych oraz w języku niemieckim i angielskim.
       Pracowaliśmy w E-Journalu, przygotowując ćwiczenia językowe w językach polskim i fińskim w programie Hot Potatoes.
       Przygotowaliśmy polskie napisy do fińskiego filmu pt. „James Boland ja liekehtivä lumikenkä“.
       Kręciliśmy film dokumentujący wymianę w Polsce.
       Na pożegnanie przygotowaliśmy niezwyczajne „codzienniki-pamiętniki” , czyli torby z drobiazgami, dokumentującymi każdy dzień pobytu naszych gości w Polsce.
Napisaliśmy sprawozdania, przygotowaliśmy fotorelację z pobytu u naszych partnerów.
Przeprowadziliśmy ewaluację wymiany.